多样阅读 ——探索深度英语不可缺少的“蹊径

文章以多样阅读为切入点阐述阅读对丰富学生阅读视野和思维的促进作用,围绕学案导读、任务探读、合作解读和随笔深读多引导学生主动融入语篇,是提升学生英语学习综合素养的必然需要。围绕多样化阅读鼓励学生从不同的角度深入构思,是探索深度英语不可缺少的途径,利于学生积淀丰富知识底蕴和文化内容。

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